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骞垮窞搴婁笂鐢ㄥ搧鎵瑰彂甯傚満鍦板潃:钟南山:应重视中医中药在防控新冠肺炎中的作用

时间:2020年02月19日 01:22 作者:宋珏君 浏览量:506988

  

 作为大学教师,上出包含知识洞见的课,写出能引人思考的分析性文章,就是抗拒“人工愚蠢”的微小但硬核的“负熵性”努力。

各种撕裂以后,大家面对伤口也不知道如何去修复。

在2019年动画剧集《爱、死亡、机器人》中,当人类文明终结很久之后,有三个机器人探索一个废弃城市,并最后得出如下结论:“他们只是通过成为一帮傻人而作死了自己”。

大学课堂上,越来越多的学生无精打采,只因抖音刷到凌晨五点;网上的大V公开声称不再需要“费力”学习外语,只因“搞一支专业翻译团队就搞定了”;公路上的司机们会眼睁睁把车开进河里,只因GPS说继续保持直行……在全球层面上,一方面人们普遍在抱怨环境的糟糕、空气的污染,另一方面却肆意制造碳排放、无视垃圾分类,认为自己那一点“熵增”无足轻重,甚至“全球权力最大”的那位总统在推特上声称“全球变暖这个概念是中国人编造出来以使得美国制造业不具竞争力”,“纽约很冷还在飘雪,我们需要全球变暖”!  这样的愚蠢,烙印着鲜明的时代记号。

  

 对篮球十几年如一日的热爱与坚持,成就了矣进宏的努力和进步。

<p> 我们不知道是否这就是结局,但当下的我们能看到这个变化:人类正在变傻。

大学课堂上,越来越多的学生无精打采,只因抖音刷到凌晨五点;网上的大V公开声称不再需要“费力”学习外语,只因“搞一支专业翻译团队就搞定了”;公路上的司机们会眼睁睁把车开进河里,只因GPS说继续保持直行……在全球层面上,一方面人们普遍在抱怨环境的糟糕、空气的污染,另一方面却肆意制造碳排放、无视垃圾分类,认为自己那一点“熵增”无足轻重,甚至“全球权力最大”的那位总统在推特上声称“全球变暖这个概念是中国人编造出来以使得美国制造业不具竞争力”,“纽约很冷还在飘雪,我们需要全球变暖”!  这样的愚蠢,烙印着鲜明的时代记号。

从群众体育中走出来的他,让更多热爱篮球的孩子看到了登上体育大舞台的希望。

  

从体育大国到体育强国,从竞技体育出成绩到全民健身为健康,体育事业发展不可能一蹴而就,需要久久为功,既深化体育改革、更新体育理念,又推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展。

<p>   愚蠢被催发,盖因知识被剥夺。

 矣进宏说:“努力可能不会有回报,但是不努力就绝对不可能成功。 ”这份努力和自律,值得每一个运动员、每一个体育爱好者甚至每一个普通人学习。

<p> 在2019年动画剧集《爱、死亡、机器人》中,当人类文明终结很久之后,有三个机器人探索一个废弃城市,并最后得出如下结论:“他们只是通过成为一帮傻人而作死了自己”。

见下图

 

对篮球十几年如一日的热爱与坚持,成就了矣进宏的努力和进步。

大学课堂上,越来越多的学生无精打采,只因抖音刷到凌晨五点;网上的大V公开声称不再需要“费力”学习外语,只因“搞一支专业翻译团队就搞定了”;公路上的司机们会眼睁睁把车开进河里,只因GPS说继续保持直行……在全球层面上,一方面人们普遍在抱怨环境的糟糕、空气的污染,另一方面却肆意制造碳排放、无视垃圾分类,认为自己那一点“熵增”无足轻重,甚至“全球权力最大”的那位总统在推特上声称“全球变暖这个概念是中国人编造出来以使得美国制造业不具竞争力”,“纽约很冷还在飘雪,我们需要全球变暖”!  这样的愚蠢,烙印着鲜明的时代记号。

让职业体育牵手群众体育 #标题分割#

不久前,在中国男篮职业联赛全明星扣篮大赛上,来自云南的草根选手矣进宏夺冠。

法国思想家贝尔纳·斯蒂格勒甚至用“人工愚蠢”(artificialstupidity)来形容当代社会。



古希腊哲人亚里士多德所分析的三大知识,在今天都正在被剥夺。 第一种是“生产性知识”,亦即关于“工作”的知识。 在当下时代,工作知识不断被自动化机器和人工智能所剥夺:无论你是个优秀的工匠、医生、工程师还是棋手,机器都在不断加速地改写你的工作设置,乃至直接取代你。 人工智能对社会全方位的“赋能”,就是人的工作知识的全方位边缘化。  今天大学的毕业季焦虑,就是工作知识被剥夺的映射:无论你读哪个专业,你的“专业性”知识都快变得学而无用。

如下图

从体育大国到体育强国,从竞技体育出成绩到全民健身为健康,体育事业发展不可能一蹴而就,需要久久为功,既深化体育改革、更新体育理念,又推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展。



尽管不是职业球员,但就扣篮来说,矣进宏称得上专业。

生活知识的被剥夺,导致今天的人越来越不知道如何与他人相处,以至于当下时代的一个关键词竟然是“撕”。

“人工愚蠢”的时代? #标题分割#

调查问题加载中,请稍候。 若长时间无响应,请刷新本页面  作者:华东师范大学政治学系教授、欧陆政治哲学研究所所长吴冠军  二十一世纪快走完了它的五分之一,我们手上和身上有了越来越多的智能穿戴和使用设备,越来越多的产业与社会领域正在被人工智能与自动化技术所“赋能”(智能车间、无人驾驶、机器人医生……),媒体与自媒体则无止无尽地高速喷涌新概念、高速转换新焦点,但在这些表面变化下面,有一个巨大的变化发生在人们身上。   作为大学教师,我越来越观察到的是:在这个“人工智能时代”,人们的知识却正在被剥夺。

国运兴则体育兴,体育强则国家强。

职业体育牵手群众体育,主动引入草根球员,可以增加比赛的关注度和观赏性,可谓多赢。

如下图

法国思想家贝尔纳·斯蒂格勒甚至用“人工愚蠢”(artificialstupidity)来形容当代社会。

他说,扣篮确实需要天赋,但“扣篮王”主要取决于后天努力。

 美国学者艾维托·罗内尔早在她2002年专著《愚蠢》中提出:人类可以发起一场针对毒品的战争,却无法发起一场针对愚蠢的战争,所以愚蠢无法被战胜。 然而罗氏之论就算在理论上是对的,在实践中也是错的:选择眼睁睁地看着知识被愚蠢吞没,本身也是一种愚蠢。

同时,只有不断发掘新队员,吸纳新力量,才能让体育竞技队伍更加壮大。 矣进宏的成功会鼓励更多孩子爱上篮球、爱上体育,为扩大选才面奠定良好基础。 竞技体育是尖子生的比拼,而尖子生既是通过刻苦的专业训练培养出来的,也是在磨炼与淘汰过程中筛选出来的。 看球的人再多也无法替代练球的人。

如下图

  省吃俭用买沙袋练习坡跑、跳台阶,中学阶段最基本的田径训练为潇洒扣篮打下了坚实基础;高度自律,不抽烟、不喝酒,坚持每周训练三四次,造就了他从扣得进到扣得漂亮的蜕变。

从群众体育中走出来的他,让更多热爱篮球的孩子看到了登上体育大舞台的希望。

然而,在我们这个时代它却在迅速退化。

 然而,在我们这个时代它却在迅速退化。

古希腊哲人亚里士多德所分析的三大知识,在今天都正在被剥夺。 第一种是“生产性知识”,亦即关于“工作”的知识。 在当下时代,工作知识不断被自动化机器和人工智能所剥夺:无论你是个优秀的工匠、医生、工程师还是棋手,机器都在不断加速地改写你的工作设置,乃至直接取代你。 人工智能对社会全方位的“赋能”,就是人的工作知识的全方位边缘化。 今天大学的毕业季焦虑,就是工作知识被剥夺的映射:无论你读哪个专业,你的“专业性”知识都快变得学而无用。

 法国思想家贝尔纳·斯蒂格勒甚至用“人工愚蠢”(artificialstupidity)来形容当代社会。

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省吃俭用买沙袋练习坡跑、跳台阶,中学阶段最基本的田径训练为潇洒扣篮打下了坚实基础;高度自律,不抽烟、不喝酒,坚持每周训练三四次,造就了他从扣得进到扣得漂亮的蜕变。

没有了生活知识怎么办?反思太麻烦,“算法”很简单。 比如恋爱失败,无须痛定思痛,手撕“渣男”后直接再上婚恋APP,它会用比你更了解你的“算法”帮忙找出下一个更适合的对象……  第三种是“理论性知识”。 哲学、数学、理论物理学等等纯理论知识也许并不“实用”,但一旦被剥夺之后,你的多角度思考能力、分析能力也就被截断了。 从大学教育来看,这几年报考学习理论知识的学生越来越少,哲学系、数学系等院系几乎门可罗雀,罗到的那些也多半是无奈被调剂过来的。 大学毕业,并不意味着有知识和思考能力:大量高学历者连前文提到的“熵增”都不知道……  工作上笨手笨脚,生活中蠢到只会撕,头脑内无智可用——人工智能时代人在全面变蠢。

我们也许无法去微博上或推特上怼倒“学外语无用论”或“全球变暖编造论”,但我们能理解,这是知识被剥夺的人说出来的话。

在2019年动画剧集《爱、死亡、机器人》中,当人类文明终结很久之后,有三个机器人探索一个废弃城市,并最后得出如下结论:“他们只是通过成为一帮傻人而作死了自己”。

国家知识产权局

我们也许无法去微博上或推特上怼倒“学外语无用论”或“全球变暖编造论”,但我们能理解,这是知识被剥夺的人说出来的话。

 国运兴则体育兴,体育强则国家强。

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实际上,在东京奥运会正式比赛项目三对三篮球赛中,中国篮协就坚持从民间和业余球员中选拔国字号球员。 以草根球员为班底组成的中国男女三人篮球队,在雅加达亚运会赛场就已经双双夺冠。 民间办赛门槛放宽、社交媒体助推,都让草根球员有了更多展示自我的机会。 矣进宏夺冠就是一个发掘草根精英的成功案例,让体育产业和体育事业实现了双赢。 强基础,才能考出好成绩。 当前,中国“三大球”的男子项目成绩有待提升,职业球员需要十年磨一剑般地不断锤炼,逐渐地补上短板。

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这启示我们,积极探索中国特色“三大球”发展道路,需要构建政府主导、部门协同、社会力量积极参与的“三大球”训练、竞赛和后备人才培养体系。



然而,在我们这个时代它却在迅速退化。

让职业体育牵手群众体育 #标题分割#

 不久前,在中国男篮职业联赛全明星扣篮大赛上,来自云南的草根选手矣进宏夺冠。

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以师生之间为例,少数老师做了很糟糕的事,但这个社会却在承受它的后果:师生之间相处的“实践性知识”被剥夺,从这几年老师和研究生之间的不信任案例就可看出。 夫妻之间也是这样,去年有个女明星因婚姻中“敢作敢为”而获得一片赞赏,可是这种“霸气”不代表有智慧“面对”彼此相处问题。

我们不知道是否这就是结局,但当下的我们能看到这个变化:人类正在变傻。

 此次全明星赛的赛制改革,是中国篮协一段时期以来持续提高大众篮球认知度和参与度的生动体现。

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  第二种是“实践性知识”,亦即人和人如何相处的知识。 这个知识通常不被看到,但却是关于“生活”的知识,被亚里士多德视作重中之重。

这启示我们,积极探索中国特色“三大球”发展道路,需要构建政府主导、部门协同、社会力量积极参与的“三大球”训练、竞赛和后备人才培养体系。

从群众体育中走出来的他,让更多热爱篮球的孩子看到了登上体育大舞台的希望。</p>

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矣进宏让人们看到了体育所代表的青春、健康与活力,也为更多人树立了体育改变人生、实现梦想的标杆。 把人民作为发展体育事业的主体,把满足人民健身需求、促进人的全面发展作为体育工作的出发点和落脚点,才能让更多人爱好体育、参与体育,实现群众体育与职业体育同步发展。 (作者为本报云南分社记者)。

矣进宏让人们看到了体育所代表的青春、健康与活力,也为更多人树立了体育改变人生、实现梦想的标杆。 把人民作为发展体育事业的主体,把满足人民健身需求、促进人的全面发展作为体育工作的出发点和落脚点,才能让更多人爱好体育、参与体育,实现群众体育与职业体育同步发展。 (作者为本报云南分社记者)。

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矣进宏说:“努力可能不会有回报,但是不努力就绝对不可能成功。 ”这份努力和自律,值得每一个运动员、每一个体育爱好者甚至每一个普通人学习。</p>

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 从体育大国到体育强国,从竞技体育出成绩到全民健身为健康,体育事业发展不可能一蹴而就,需要久久为功,既深化体育改革、更新体育理念,又推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展。

省吃俭用买沙袋练习坡跑、跳台阶,中学阶段最基本的田径训练为潇洒扣篮打下了坚实基础;高度自律,不抽烟、不喝酒,坚持每周训练三四次,造就了他从扣得进到扣得漂亮的蜕变。

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古希腊哲人亚里士多德所分析的三大知识,在今天都正在被剥夺。 第一种是“生产性知识”,亦即关于“工作”的知识。 在当下时代,工作知识不断被自动化机器和人工智能所剥夺:无论你是个优秀的工匠、医生、工程师还是棋手,机器都在不断加速地改写你的工作设置,乃至直接取代你。  人工智能对社会全方位的“赋能”,就是人的工作知识的全方位边缘化。 今天大学的毕业季焦虑,就是工作知识被剥夺的映射:无论你读哪个专业,你的“专业性”知识都快变得学而无用。

<p> 他说,扣篮确实需要天赋,但“扣篮王”主要取决于后天努力。

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